Yah, akhirnya sepulang sekolah. Saya sangat iri dengan siswa yang tidak tergabung dalam kegiatan klub mana pun dan langsung pulang. Saya dulu berdiri di sisi mereka.
(Yah, sudah terlambat untuk mengeluh sekarang.)
Saya tidak dapat membantu saya menjadi apa. Di komite moral publik, saya hanya fokus pada bagaimana saya bisa bolos sekolah. Paling tidak, saya tidak ingin berada dalam posisi di mana saya harus bertanggung jawab.
Saya mengambil barang bawaan saya dan menuju ke kelas tempat kami seharusnya bertemu. Saya biasanya tidak memilih untuk meninggalkan barang-barang saya di ruang kelas yang dipenuhi orang-orang yang tidak dapat dipercaya. Saya telah mendapatkan banyak masalah untuk itu di masa lalu.
Saya tiba tepat lima menit sebelum waktu perakitan. Ketika saya memasuki ruang kelas, beberapa siswa sudah menunggu di dalam. Di dalamnya ada siswa yang tampak serius. Mereka pasti secara sukarela bergabung dengan komite moral publik.
Mengikuti saya, para siswa berkumpul satu demi satu. Di antara mereka, ada beberapa siswa yang terlihat tidak nyaman seperti saya, dan mereka duduk di kursi di kelas dengan ekspresi wajah yang mengganggu. Ngomong-ngomong, urutan tempat duduk adalah yang pertama masuk. Tentu saja, aku duduk di ujung belakang ruangan dan meluangkan waktu untuk melihat-lihat seluruh kelas.
(Sepertinya tidak banyak siswa yang tersedia.)
Sepintas tidak ada mahasiswa yang terkesan mudah terpengaruh oleh panitia, dan hanya sedikit yang terlihat memiliki rasa tanggung jawab. Sejujurnya saya merasa bahwa kebanyakan dari mereka tidak memenuhi tugas itu.
Ketika semua siswa sudah berkumpul, saya melihat seorang guru masuk melalui pintu depan kelas. Tapi tiba-tiba aku merasakan sesuatu yang aneh.
(Bukankah itu guru yang menjadi penasehat OSIS……?)
Saya pikir itu Takanashi sensei, kepala kelas satu. Jika saya ingat dengan benar, dia bertanggung jawab atas kelas informasi. Dia tampaknya menjadi guru yang ketat dan tidak terlalu populer di kalangan siswa yang lebih muda, tetapi dia sangat populer di kalangan siswa yang sedang mempersiapkan ujian masuk karena dia memberi mereka bimbingan yang tepat.
Di sekolah ini, Anda tidak dapat mengadakan banyak komite. Dan itu bukan hanya siswa, tetapi juga para guru. Oleh karena itu, aneh jika guru itu muncul di rapat komite moral publik ini.
Sementara bukan hanya saya, tetapi beberapa siswa lain bertanya-tanya, jawaban datang dari mulut orang tak terduga yang memasuki ruangan setelah itu.
“Apakah semua orang di sini?”
(……Itu tidak mungkin.)
Saya melakukan pemeriksaan ulang dan hampir meledak sesudahnya. Berada di tempat ini membuat saya merasa tidak nyaman, dan para siswa di sekitar saya jelas bingung. Tapi terlepas dari itu, keduanya yang baru masuk mulai memperkenalkan diri.
“Aku akan memperkenalkan diri sebentar lagi. Aku Takahashi Satoshi, ketua kelas tahun pertama. Dan aku terutama bertanggung jawab atas OSIS.”
“Salam sekali lagi, semuanya. Saya Shiina Haruka, ketua OSIS. Saya minta maaf karena mengganggu Anda hari ini tanpa memberi tahu Anda sebelumnya.”
(Nee san, apa yang kamu lakukan di sini?)
Tentu saja, saya tidak diberitahu tentang apa pun. Saya terkejut dengan kemunculannya yang tiba-tiba, tetapi dia tidak menyadari keterkejutan saya dan langsung mulai berbicara.
“Yah, semuanya, ini dia. Alasan kita ada di sini adalah OSIS dan OSIS telah memutuskan untuk mengembangkan proyek baru bekerja sama dengan komite moral publik dan OSIS.”
(Proyek baru?)
Sungguh kata yang mengganggu yang saya dengar. Kalau dipikir-pikir, ketika saya memberi tahu saudara tiri saya kemarin bahwa saya akan bergabung dengan Komite Moral Publik, dia menatap saya dengan pahit. Mungkinkah itu karena proyek itu?
“Akhir-akhir ini, ada masalah kegaduhan, terutama di kalangan mahasiswa tahun pertama. OSIS telah mengakui bahwa ini adalah situasi yang tidak biasa, sesuatu yang belum pernah terjadi di tahun-tahun sebelumnya. Ada sekitar tiga kemungkinan penyebab, tapi sebelum kita sampai ke proyek, mari kita ke sana.”
Jangan membawa masalah tahun pertama kepada kami semua di kelas lain. Biasanya, itu harus diselesaikan di antara siswa tahun pertama.
(Tidak, tapi, ini saudara tiriku.)
Meskipun ini masalah kelas lain, saudari tiriku, yang merupakan anggota OSIS dan memiliki rasa tanggung jawab yang lebih besar daripada siapa pun, akan melakukan sesuatu untuk itu. Tapi inilah hasilnya. Mungkinkah dia tidak bisa menyelesaikan masalah bahkan jika dia mencoba?
Kemudian, saudari tiri saya mulai berbicara tentang penyebab masalahnya.
“Yang pertama adalah pengakuan seorang siswi yang terlibat dalam industri hiburan. Dia sangat populer, dan anak laki-laki terobsesi dengannya dan mencoba merayunya. Dan karena dia terus menolak mereka, semakin banyak anak laki-laki yang merasa terganggu. ”
Ketika ditanya tentang seorang siswi yang terlibat dalam kegiatan hiburan, saya hanya bisa memikirkan satu siswi. Dia gadis setengah Jepang bernama Nanase Natsume. Akhirnya, aku mulai mendengar desas-desus tentang dia di kelasku, jadi desas-desus itu pasti sampai ke kelas kakak tiriku juga.
Orang-orang di sekitar saya mendengarkan dengan wajah serius, seolah-olah mereka tahu apa yang dia bicarakan.
“Hal kedua adalah siswa yang memiliki koneksi ke apa yang disebut yakuza ….. sebuah organisasi antisosial telah mendaftar di sekolah. Yang saya maksud dengan koneksi adalah garis keturunan, dan putra salah satu pemimpin mereka mendaftar di sekolah ini tahun ini .”
Bergumam, bergumam ….
organisasi antisosial. Mendengar kata-kata itu, sebagian besar siswa menjadi defensif dan mulai marah dan gemerisik. Tapi seolah ingin menenangkan mereka, Takahashi sensei menjelaskan kepada mereka semua.
“Siswa itu adalah siswa di kelas saya. Anda mungkin memiliki kesan buruk tentang dia ketika Anda mendengar kata ‘antisosial,’ tetapi itu bukan karena dia memiliki masalah sendiri. Dia memiliki bahasa yang kasar dan pandangan yang tajam di wajahnya. mata, tapi perilakunya adalah siswa yang serius.”
“Ada beberapa orang yang berbicara buruk tentang hai, mungkin tidak dapat dihindari untuk memiliki citra buruk tentang dia sebagai anak seorang yakuza, tetapi di atas itu, teman-teman sekelasnya takut padanya dan dia tampaknya depresi, yang lain Suatu hari, dia berbicara dengan guru wali kelasnya, Takahashi sensei, tentang hal itu.”
(Tidak, untuk berkonsultasi dengan guru wali kelasnya.)
Jika Anda dibesarkan dalam organisasi yang penuh dengan yakuza, Anda harus memiliki mental yang lebih kuat. Bahkan aku, yang tumbuh di keluarga biasa, bekerja keras di sekolah menengah, tahu?
Nah, ini adalah hasil kerja keras saya ……
Karena saya kecewa pada siswa dan diri saya di masa lalu, saudara perempuan tiri saya menghentikan topik pembicaraan dan mulai berbicara lagi. Matanya adalah mata seseorang yang sangat ingin memperbaiki sekolah.
“Akhirnya, ini mungkin lanjutan dari tahun-tahun sebelumnya. Anehnya hanya sedikit siswa yang mampu melakukan hal-hal yang dianggap biasa, seperti tata krama di dalam dan di luar sekolah dan salam. Sekolah tidak akan berubah. ”
Kakak tiriku menunjukkan ekspresi khawatir dan memberitahu kami begitu. Aku sedikit terkejut karena jarang sekali aku mendapat kesempatan untuk melihat wajahnya seperti itu. Para siswa di sekitar saya menatapnya dengan wajah serius.
“OSIS saja tidak bisa menanganinya, jadi kami berpikir untuk mengalihdayakan beberapa pekerjaan ke Komite Moral Publik, tetapi diputuskan pada rapat staf bahwa ini tidak akan terlalu efektif.”
Takahashi sensei mulai berbicara kali ini atas nama saudari tiriku. Saya yakin di sinilah bagian pertama percakapan mengarah. Apa yang Anda ingin kami lakukan?
“OSIS dan komite moral publik akan bekerja sama untuk berpatroli di sekolah dan meminta salam. Awalnya, Shichinomiya sensei seharusnya menjadi penasehat Komite Moral Publik, tapi saya diberi pengecualian khusus untuk melayani dalam kapasitas ini. Saya berencana untuk menjadikan Shichinomiya sensei sebagai asisten saya, oleh karena itu, mulai sekarang, anggota Komite Moral Publik akan diminta untuk membantu OSIS dalam tugasnya dan melakukan kegiatan peningkatan moral publik seperti yang telah dilakukan pada tahun-tahun sebelumnya. .Ini adalah proyek bersama yang baru diadopsi dari OSIS dan Komite Moral Publik, kampanye promosi moral publik sekolah.”
(……Dengan serius?)
Kolaborasi antara OSIS dan Komite Moral Publik. Itu akan menjadi proyek yang pertama kali disebutkan. Tapi bukankah itu hanya menambah beban Komite Moral Publik?
Saat aku memikirkan itu, Takahashi sensei mulai berbicara lagi.
“Tentu saja, kami tidak berniat untuk menambah beban kerjamu. OSIS akan bertanggung jawab atas sejumlah pekerjaan dan akan diwakili oleh seseorang dari OSIS. Aku ingin kamu mendengarkan instruksi dari orang itu dan laksanakan tugasmu.”
(Orang yang bertanggung jawab?)
Mungkinkah itu saudara tiriku?
Itulah yang saya pikirkan, tetapi sayangnya, saya salah. Takahashi sensei melihat ke luar kelas, mengangguk ke kakak tiriku, dan mendesak seseorang untuk datang.
“Sekarang, tugas pertamamu. Masuklah ke kelas dan perkenalkan dirimu.”
“Ah iya !”
(Suara ini!?)
Aku membeku sesaat, tapi aku berhasil mendapatkan kembali ketenanganku dan melihat ke arah itu. Dan benar saja, itu dia.
“Saya Shinkai Sakura, siswa tahun kedua yang ditugaskan sebagai pemimpin proyek untuk proyek ini. Saya baru saja bergabung dengan OSIS, tapi saya berharap dapat bekerja sama dengan Anda.”
(Jadi begini jadinya……)
Saat aku berkeringat dingin, Takahashi sensei mulai berbicara tentang Sakura.
“Dia baru saja bergabung dengan OSIS, tapi dia adalah orang yang sangat berbakat. Dan dia adalah wakil ketua Komite Disiplin Publik tahun lalu, jadi dia mengetahui tugasmu. Inilah alasan mengapa aku menunjuknya sebagai pemimpin.”
Dari sudut pandang saya tentang latar belakangnya dan….. Sakura yang saya lihat sejauh ini, sudah pasti dia orang yang tepat untuk pekerjaan itu. Tidak ada yang lebih memenuhi syarat untuk pekerjaan itu selain dia.
“Mari kita mulai mendiskusikannya segera.”
Dia berdiri di peron, berdiri di antara Takahashi sensei dan saudari tiriku.
(……Apa yang harus saya lakukan?)
Ini mungkin pertama kalinya. Aku tidak pernah sesabar ini sebelumnya.
